COREOGRAFÍA INGLÉS: Letra segunda canción.

Aquí dejamos con ustedes la letra de la segunda canción que será presentada en el día cultural dentro de las Fiestas Patronales, la semana próxima. Los ocho niños que pertenecen al grupo ya comenzaron a aprenderse con nosotros la primera parte; por favor, les solicitamos que les coloquen la canción y que los niños intenten aprenderse desde la casa este fin de semana la segunda parte, para así agilizar el proceso. El próximo lunes y martes estaremos ya retocando los últimos detalles de la presentación, por favor también practicar con ellos entonces los pasos de baile hasta donde vamos, los cuales ya conocen bien. Necesitamos en gran manera su compromiso y apoyo sobre todo durante este fin de semana, pues el día cultural será el jueves, y los practicantes no asistiremos el miércoles así que solo tenemos LUNES Y MARTES para terminar con los ensayos.

También, padres de las dos niñas que quisieron entrar al grupo y que fueron aceptadas por el interés y compromiso que mostraron (ya se sabían la coreografía y están trabajando con mucho esfuerzo en la letra), por favor felicitarlas por su iniciativa y excelente disposición. Así mismo solicitamos hacer un llamado de atención en cuanto a los valores del compromiso, la responsabilidad y la seriedad a aquellos niños y niñas quienes después de haber dicho que sí querían participar y haber sido incluidos, luego dijeron simplemente que se querían salir sin una causa justificada; tengamos en cuenta que a ellos se les preguntó reiteradamente si estaban seguros, y se les explicó muy bien lo que debían hacer.

Recordarles entonces que es para nosotros esencial su colaboración con esta actividad, queremos que todo salga muy bien el jueves y sabemos que con su apoyo y con la gran disposición que cuentan los niños, así será.

Mañana sábado estaremos comunicándoles por este medio el vestuario que deben ir consiguiendo para el acto.


SEGUNDA CANCIÓN:

I got this feeling
(Aigát disfílin)

Inside my bones
(Insáid mabóuns)

It goes electric, wavy, when I turn it on
(Itgóus eléctric uéivy uen atornirón)

All through my city, all through my home
(oltrú macíry, oltrú majóm)

We're flying up, no ceiling when we in our zone.
(Ui fláyináp, no sílin uen ui inarzóun)

(Hasta ahí ya se la saben, de aquí para abajo necesitamos que se la aprendan)

I got that sunshine in my pocket
(Aigát dát sónshain in mapóket)

Got that good song in my feet
(Gat dát gudsóng in mafít)

I feel that hot blood in my body
(Aifíl dát játblod in mabády)

When it drops (uuuh!)
(Uen it dróps, uuuh!)

I can't take my eyes up off it
(Aikén téik ma-áis apófit)

Moving so fenomenally
(múvin so fenómenalí)

You gon' like the way we drop it 
(Iugón láik deuéi ui drópit)

So don't stop!
(sodónt stóp!)


Aquí pueden escuchar el audio de la canción para que los niños sepan con qué ritmo aprenderse la segunda parte (es hasta el segundo 40)

Justin Timberlake - Can't Stop The Feeling (Lyrics Video)